Edulig infantil!
Edulig é um material pedagógico versátil que atende no desenvolvimento do potencial cognitivo, psicomotor e que contempla os pontos exigidos pela a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), onde as Instituições de Ensino devem seguir os eixos estruturantes: brincadeiras e interações.
Edulig é um material pedagógico versátil que atende no desenvolvimento do potencial cognitivo, psicomotor e que contempla os pontos exigidos pela a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), onde as Instituições de Ensino devem seguir os eixos estruturantes: brincadeiras e interações.
Edulig é um material pedagógico versátil que atende no desenvolvimento do potencial cognitivo, psicomotor e que contempla os pontos exigidos pela a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), onde as Instituições de Ensino devem seguir os eixos estruturantes: brincadeiras e interações.
Nosso material permite que a criança se aproprie de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares, onde é possível identificar afetos, realizar a mediação de suas frustrações, resolução de conflitos e regulação de emoções. Como também possibilita a criança observar, questionar, levantar hipóteses, estabelecer conclusões e julgamentos, o que possibilita a aprendizagem, seu desenvolvimento e socialização.
Nosso material permite que a criança se aproprie de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares, onde é possível identificar afetos, realizar a mediação de suas frustrações, resolução de conflitos e regulação de emoções. Como também possibilita a criança observar, questionar, levantar hipóteses, estabelecer conclusões e julgamentos, o que possibilita a aprendizagem, seu desenvolvimento e socialização.
É direito de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil em:
É direito de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil em:
É direito de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil em:
-
Conviver
-
Brincar
-
Participar
-
Explorar
-
Expressar
-
Conhecer-se
-
Conviver
-
Brincar
-
Participar
-
Explorar
-
Expressar
-
Conhecer-se
O eu, o outro e o nós
-
Desenvolvimento da empatia;
-
Relações;
-
Atuar em grupo;
-
Respeito.
Corpos gestos e movimentos
-
Expressão de suas emoções;
-
Escuta;
-
Uso do corpo;
-
Coordenar habilidades manuais.
Traços, sons cores e formas
-
Utilizar diferentes materiais,
-
Expressar-se de forma livre,
-
Produzir estruturas bidimensionais e tridimensionais.
Escuta, fala, pensamento e imaginação
-
Ouvir;
-
Compreender;
-
Recontar;
-
Planejar;
-
Criar histórias;
-
Levantar hipóteses por meio da escrita espontânea.
Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações
-
Contagem;
-
Ordenação;
-
Relação entre as quantidades;
-
Dimensões;
-
Medidas;
-
Comparação de pesos e comprimentos;
-
Avaliação de distância;
-
Reconhecimento de formas geométricas,